La joie de vivre

La metodologia Clil prevede l’insegnamento di una disciplina non linguistica utilizzando come lingua veicolare una lingua straniera (nel caso specifico lingua francese). Questo approccio mira a sviluppare sia le competenze disciplinari che quelle linguistiche, utilizzando la lingua straniera come strumento per l’apprendimento. L’Educazione all’immagine è una materia che si presta alle attività Clil per una serie di motivi, tra cui:

1. Permette un largo uso di risorse visive;

2. permette un largo uso di lavori di manipolazione e attività creative;

3. si presta facilmente alla multidisciplinarietà;

4. si presta al lavoro di gruppo.

• Agevolare l’acquisizione di conoscenze e competenze relativamente alla disciplina “Arte e immagine”.
• Promuovere la competenza linguistica e interculturale dei bambini.
• Promuovere lo sviluppo cognitivo e quello emozionale-relazionale.
• Fornire benefici a livello di memoria e concentrazione.
• Sviluppare la capacità di comprensione della diversità culturale e promuovere la tolleranza e l’empatia verso altre culture.