La joie de vivre

Anno scolastico 2025/2026

Scuola Primaria

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 15 Settembre 2025 al 29 Maggio 2026

Descrizione del progetto

La metodologia Clil prevede l’insegnamento di una disciplina non linguistica utilizzando come lingua veicolare una lingua straniera (nel caso specifico lingua francese). Questo approccio mira a sviluppare sia le competenze disciplinari che quelle linguistiche, utilizzando la lingua straniera come strumento per l’apprendimento. L’Educazione all’immagine è una materia che si presta alle attività Clil per una serie di motivi, tra cui:

1. Permette un largo uso di risorse visive;

2. permette un largo uso di lavori di manipolazione e attività creative;

3. si presta facilmente alla multidisciplinarietà;

4. si presta al lavoro di gruppo.

Obiettivi

  • Agevolare l’acquisizione di conoscenze e competenze relativamente alla disciplina “Arte e immagine”.
  • Promuovere la competenza linguistica e interculturale dei bambini.
  • Promuovere lo sviluppo cognitivo e quello emozionale-relazionale.
  • Fornire benefici a livello di memoria e concentrazione.
  • Sviluppare la capacità di comprensione della diversità culturale e promuovere la tolleranza e l’empatia verso altre culture.

Luogo

Responsabili

Organizzato da

Partecipanti

Alunni della classe prima B della scuola Primaria del plesso Beata Eustochia.

Risultati

  1. Maggiore motivazione degli studenti all’apprendimento delle lingue straniere e della materia specifica;
  2. sviluppo delle competenze comunicative, del pensiero critico e della capacità di collaborare;
  3. migliore capacità degli studenti ad affrontare un mondo sempre più globalizzato e multiculturale, in cui la conoscenza delle lingue straniere è fondamentale.

Documenti

PTOF

Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale dell’Istituto.

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